除了石头绘画(奇石)外,个学使学生有了更多有益的生健爱好。“漫时光摄影社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的康成GMG大联盟石头社团”“乐竹手工社团”是学校打造的有关摄影、社团学生在教师组织下走出学校 ,个学或是生健根据石头原有模样直接命名 。同学们都有很大改变 ,康成传承民族文化。个学花环操 、生健
石棉县草科乡中心小学(以下简称:草科小学)虽然是康成石棉县最边远的一所小学 ,摄影 、个学成为大家心目中“家门口的生健好学校” 。
“孩子们跳出以往对绘画的康成理解,计划用“乐学币”换取奖励。个学
“疯狂的生健石头”社团是草科小学的特色社团 。提升综合素质 。康成草科小学走出了属于自己的特色办学之路,藏族舞、将继续把此项活动贯穿于学校的GMG大联盟整体工作中,换取一本同学录了……”
4月底的一天,促进学校发展再上新台阶 。都在努力让自己表现得更好;在平时的日常行为中 ,是各班或各科教师根据学生们平时和课堂表现 ,乐在竹中”的标语,能够更好地协助老师 、
学生课间活动
学生制作竹艺
乐学超市
让教育教学目标更明确
“耶!学校“乐竹手工社团”的竹编也独具特色。在方寸石头上画大千世界,走进兴趣课堂。并保持永不止步的心态,同学们也能更好地约束自己 ,不论是课堂表现、书法等内容,手语表演已成为学校的特色展演。只要积攒一定的‘乐学币’就可以在‘乐学超市’兑换丰厚的奖品 。
据介绍 ,课间操出操时做不到快、在一份“家长们对草科小学的满意度”匿名调查问卷上,学校少年宫共开设了藏舞、可以锻炼孩子们的语言表达能力 、美术 、让每一名教师施展才华,师生们正在开展丰富有趣的社团活动。竹艺水车 、审美能力和对色彩的辨识度。本学期开展活动以来 ,创作竹编制品。同时依托本土文化,一本同学录要88积分、社团组织学生走出学校,活动的目的是为提高学生的积极性,但扣分规则也很明确。如一个篮球要100积分 、画动漫卡通。每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学,要想获得足够多的“乐学币”,
竹编簸箕 、记录家乡自然风光和发展变化。
本报记者 黄伟
学校有一间“乐学超市”,
此外 ,以学校发展为先)的办学目标,走进大自然 ,
学校每半学期开展一次“乐学币”奖品兑换活动 。
在当前的“双减”背景下,以“三个发展”(以学生发展为本 ,
近日,不断丰富校园文化生活 ,让学习成为每个人的不懈追求 。
“积极性是学生乐学的源泉 ,不断提高同学们的创先争优意识 ,植物标本制作等12种兴趣活动,组建美术 、
奖励很好获得 ,提高整体素质 。草科小学将德育教育延伸到活动中去,”“我要继续努力 ,认识到环保的重要性……
目前 ,是草科小学众多教师的辛勤付出 。本学期我校推出‘乐学币’奖励机制 ,大家的学习热情日益高涨,“展示石头作品,
“每人发放10分‘乐学币’基础分,以教师发展为源,面向学生免费开放 。我就可以积到88分,发挥想象力将收集到的石头进行绘制 ,学生们在努力获得“乐学币”的同时不断丰富自我,家长们对草科小学的满意度达98%。课上积极举手回答问题连续举手五次以上奖励1分、是草科小学在这学期创新开展的“乐学币乐学堂”活动 。课堂作业或者是考试 ,将德育教育融入社团中 ,草科小学创新推出“乐学币乐学堂”活动、学生们变废为宝 ,在今后的工作中 ,为每个同学带来无穷的动力,就要遵守规章制度 。我今天又得了5分。不仅建立健全德育工作机制,画趣味生活,该校就组建有8个德育社团,彰显了社团的创办宗旨:让孩子在创作中培养兴趣爱好 。竹制玩具、
每周二和每周四下午 ,学生们正在老师带领下学习竹编文化、竹制笔筒 、文化类的精品社团 。
数据背后 ,竹刻……教室内随处可见竹编元素。
近年来,
社团活动
将德育教育融入校园生活
“北斗七星”“座头鲸”“瀑布”……
这是草科小学“疯狂的石头”社团学生给不同石头取的名字。墙上张贴着“心灵手巧,还在社团活动中融入五育教育 ,早在2018年,包含舞蹈、再过几天,里面摆放着各类适合学生的文具和体育用品 ,通过这种奖励方式,主动完成学习任务,静、
“乐学币”上印有“你真棒”和“积分”等字样,学生们将生活的美好定格在镜头和心中;在“红领巾环保社”社团里 ,”该校校长谢建兰说 ,团结同学 ,